ภาพปกงานวิจัย เทคโนโลยีความจริงเสริมการเรียนการสอนสำนวนไทยสำหรับผู้บกพร่องทางการได้ยิน

This research had a purpose to produce an augmented reality as an instructional media for Thais subject in category Thais idiom and also surveys on the satisfaction of its student that used the media as well. The experimental group of this study was split into two groups. The first group was the 4th graded student for 20 persons. The second group was the teachers for 3 persons. Both parties are from Setsatian School for The Deaf Under the Royal Patronage. After an experiment all the groups will assess all the media. The statistical data that will be analyzed were percentile average and standard deviation. The result of this research showed the satisfactory result from the experts the teachers and the hearing-impaired students that they all have satisfaction on the highest level.

APA

อรพรรณ ดวงภมร. ภัทรวดี บรรพบุตร. Bunpabuth, Phattarawadee. Duangpamorn, Orapan. ( 2565 ). เทคโนโลยีความจริงเสริมการเรียนการสอนสำนวนไทยสำหรับผู้บกพร่องทางการได้ยิน. กรุงเทพมหานคร.

Chicago

อรพรรณ ดวงภมร. ภัทรวดี บรรพบุตร. Bunpabuth, Phattarawadee. Duangpamorn, Orapan. เทคโนโลยีความจริงเสริมการเรียนการสอนสำนวนไทยสำหรับผู้บกพร่องทางการได้ยิน. กรุงเทพมหานคร: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร, 2565.

MLA

อรพรรณ ดวงภมร. ภัทรวดี บรรพบุตร. Bunpabuth, Phattarawadee. Duangpamorn, Orapan. เทคโนโลยีความจริงเสริมการเรียนการสอนสำนวนไทยสำหรับผู้บกพร่องทางการได้ยิน. กรุงเทพมหานคร, 2565.

Vancouver

อรพรรณ ดวงภมร. ภัทรวดี บรรพบุตร. Bunpabuth, Phattarawadee. Duangpamorn, Orapan. เทคโนโลยีความจริงเสริมการเรียนการสอนสำนวนไทยสำหรับผู้บกพร่องทางการได้ยิน. กรุงเทพมหานคร; 2565.