The purpose of This research were 1) To design and decorate on woman’s hand bags with draping and pleating techniques; 2) To study the consumers’ satisfaction of draping and pleating techniques decoration on woman’s hand bags; 3) To compare consumers’ satisfactory of draping and pleating techniques decoration on woman’s hand bags in age education career salary decision shopping area lifetime using and occasion. This research have 300 accidental random sampling who are working woman around Siam Paragon shopping area Bangkok Metropolitan with questionnaires. The data statistics were analyzed mean frequency percentage standard deviation one-way ANOVA and F-test. The result was summarized in the table form and description.

The objective of this research id 1)a study on the coating of Phayai Kanchong (Hemp Fabric)coated with water reflective substance 2)a study on the developments of the designs and techniques of painting on lady hand bag from Phayai Kanchong coated with water reflective substance and 3)a study on 3)a study on the satisfactions of consumers towards lady hand bag products from Phayai Kanchong coated with water reflective substance with design painting

Dye effluent treatment with photocatalytic technique and adsorption process had an objective for studying the combination process between Titanium dioxide and activated carbon from dye effluent. The dye effluents were prepared from the direct dye reactive dye acid dye disperse dye and basic dye. The effluent dyes from the completely dyeing process at 1 % owf initially. All of dye structures were azo. From the study direct dye and reactive were successfully using combination process between photocatalytic technique and adsorption process whereas disperse dye favored in adsorption process. However acid dye and basic were ignored in this experiment cause of they were a bit of dye concentration in their effluent. The optimum condition for direct dye was 10g/l Titanium dioxide for 6 hours and 5 g/l activated carbon for 6 hours continuously. Reactive dye was performed in continuous condition as 10g/l Titanium dioxide for 6 hours and 10 g/l activated carbon for 6 hours. Disperse dye was the particular process in adsorption by activated carbon 15 g/l for 4 hours. It was summarized that the treatment of photocatalytic technique and adsorption process were upon on the type of dye.

The aim of this reseach in to paint on silk fabric with batik technique using five natural dyes from neem tree bark lac mango leaves marigold and star gooseberry bark. The pre-mordant and after-mordant techniques were used in this work. There were 10 Mordants Aluminium Potassium Sulfate Copper Sulfate Sodium Dichromate Tannic Acid Tartaric Acid Tin (ll) Chloride and Calcium Acetate-Monohydrate were applied. The batik fabrics were characterized In color strength rubbing fastness washing fastness light fastness and stiffness. The result-indicated that silk Fabric painted with natural dye from neem tree bark could use all 10 mordants to improve color strength and gave various shade of color. The silk fabric painted with Natural dye from lac could not use all 10 mordants to improve color strength but it gave various shade. The silk fabric painted with natural dye from mango leaves marigold and star gooseberry bark showed that almost 10 mordants gave higher color strength and various shade. The mordanting technique would give good fastness and reduce the stiffness of batik fabric.

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ฐานสมรรถนะ สาขางานเทคโนโลยียานยนต์ 4 อาชีพ ของสาขาวิชาเครื่องกล วิทยาลัยเทคนิคเลย 2) เพื่อประเมินความเหมาะสมในด้านบริบทและปัจจัยนำ เข้าของหลักสูตรสถานศึกษาที่พัฒนาขึ้นก่อนนำไปใช้ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย จำนวน 4 กลุ่ม ได้แก่ เจ้าของ บริษัทรถยนต์ชั้นนำ จังหวัดเลย ที่ให้ความคิดเห็นด้านแรงงาน 8 คน ครูผู้ให้การสัมภาษณ์ด้านการจัดการเรียน การสอน 2 คน ผู้เข้าร่วมพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา 16 คน และผู้ประเมินหลักสูตรสถานศึกษา 13 คน รวม จำนวนทั้งหมด 39 คน วิธีรวบรวมข้อมูลใช้ข้อมูลเชิงปริมาณผสมผสานเชิงคุณภาพ สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ค่า ร้อยละ เฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัย พบว่า 1) ผลการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาที่พัฒนาขึ้น โครงสร้างหลักสูตร รวม 4 อาชีพ ประกอบด้วย 31 หน่วยสมรรถนะ 213 สมรรถนะย่อย 2) ผลการประเมิน ความเหมาะสมของหลักสูตรสถานศึกษาที่พัฒนาขึ้น โดยรวมมีความเหมาะสม อยู่ในระดับมาก จำแนก วัตถุประสงค์ของหลักสูตร (x = 4.29 S.D. = 0.50) โครงสร้างหลักสูตร (x = 4.19 S.D. = 0.19) ข้อกำหนด โมดูลอาชีพและแบบมาตรฐานสมรรถนะ (x = 4.33 S.D. = 0.43) และการบริหารหลักสูตร (x = 4.10 S.D. = 0.47)