งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อใช้ในงานวัดอัตราการเป็นสนิมของโครงสร้างคอนกรีตเสริมเหล็กโดยทั่วไป มักจะได้รับผลกระทบจากการเกิดสนิมของเหล็กเป็นส่วนมากเป็นผลให้กำลังของโครงสร้างคอนกรีตลดน้อยมีการพบการเสื่อมสภาพของโครงสร้างจากเหล็กเสริมเป็นสนิมอย่างแพร่หลายโดยเฉพาะโครงสร้างที่อยู่บริเวณชายฝั่งทะเล โดยสาเหตุสำคัญส่วนใหญ่ที่ทำให้เกิดสนิมมักเกิดจากคลอไรด์ซึมผ่านคอนกรีตเข้าไปถึงเหล็กเสริมและเมื่อคลอไรด์ซึมผ่านเข้าไปในคอนกรีตจนถึงระดับของเหล็กเสริม มีปริมาณมากเพียงพอก็จะทำลายฟิล์มที่ป้องกันที่ผิวเหล็กเสริม และทำให้โครงสร้างคอนกรีตเสริมเหล็กนั้นเกิดสนิมสะสมเพิ่มขึ้นเพียงพอที่จะทำให้เกิดหน่วยแรงและดันให้คอนกรีตเกิดความเสียหายเป็นผลทำให้กำลังของโครงสร้างลดน้อยลงจนไม่สามารถรับกำลังได้อีกและโครงสร้างจะเกิดการวิบัติในภายหลัง

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัญหาที่เกิดขึ้นในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพที่เกี่ยวกับทักษะการสอน และทักษะที่นักศึกษาฝึกสอนนำไปใช้ในขณะฝึกสอน นักศึกษาส่วนให่เป็นเพศชาย จำนวน 22 คิดเป็นร้อยละ 100.00 มีอายุ 20 ปี จำนวน 15 คน คิดเป็นร้อยละ 68.18 รองลงมาอายุ 21 ปี จำนวน 10 คน คิดเป็นร้อยละ 45.45 มีวุฒิการศึกษาระดับ ปวส. จำนวน 22 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 จบการศึกษาจากสถานศึกษาในสังกัดรัฐบาล จำนวน 20 คน คิดเป็นร้อยละ 90.91 และเอกชน จำนวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 09.09 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่าง 201-2.50 จำนวน 21 คน คิดเป็นร้อยละ 95.45 และผงสัมฤทธิ์ทางการเรียน จบการศึกษาสายช่างอุตสาหกรรม จำนวน 22 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 มีภูมิลำเนาในเขตปริมณฑล จำนวน 4 คน คิดเป็นร้อยละ 18.18 ผู้ที่มีส่วนสำคัญในการตัดสินใจเลือกสาขา คือ ตัดสอนใจด้วยตนเอง จำนวน 10 คน คิดเป็นร้อยละ 45.45 รองลงมา บิดา มารดา และตัวท่านร่วมกัน จำนวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 27.27 และบิดา มารดาหรือผู้ปกครองมีรายได้ต่อเดือน ตั้งแต่ 20001-30000 บาท จำนวน 6 คนคิดเป็นร้อยละ 40.91 รองลงมา มีรายได้ตั้งแต่ 10001-20000 บาท จำนวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 27.27 ผลการวิจัยนักศึกาามีความคิดเห็นต่อทักษะที่ใช้ในขณะฝึกสอนและทักษะที่นำมาใช้ในขณะฝึกสอน นั้น นักศึกษาใช้ทักษะต่างๆ สำหรบการสอนวิชาชีพช่างอุตสาหกรรมด้านไฟฟ้าในขณะฝึกสอน โดยรวมอยู่ในระดับมาก และนักศึกษามีความคิดเห็นในการนำทักษะต่างๆมาใช้ในขณะฝึกสอน ได้แก่ ทักษะการกระตุ้น ทักษะการเสริมแรง และทักษะการนำเข้าสู่บทเรียน สำหรับทักษะที่ควรนำมาใช้ในขณะฝึกสอน นักศึกษาส่วนใหญ่มีความคิดเห็น ว่าทักษะที่ควรนำมาใช้ในขณะฝึกสอน ได้แก่ ทักษะการอธิบายบทเรียน ทักษะการเสริมแรง ทักษะการกระตุ้น

This research deals with paper production from lemongrass and producing a model product. The lemongrass was boiled in sodium hydroxide solution 400 grams per litre of water at 80 – 100 degrees Celsius for 3 hours. The separated fibre was then bleached with chlorine solution 20% per lemongrass fibre 1 kilogram per water 1 litre. Finally paper pulp was scooped for paper formation and lemongrass fibre paper was soaked with flame retardant 10% for 10 minutes at room temperatures. The physical properties of the paper were tested – mass per unit length longitudinal and cross section burn tearing strength absorption and heat resistance. This research was conducted by cutting lemongrass leaves to a uniform length boiling them to separate the fibres for toughness with high strength: the longer the lemongrass leaves the greater the strength. The dirt mixed was removed by boiling the separated fibre. To achieve quality standards the products should be designed analyzed evaluated and modeling. Sampling group evaluation were used to help develop lemongrass fibre products for commercial production using natural resource with maximum cost benefit and technology transfer to the target group. The result of this research was to develop and process home furnishing accessories and souvenirs such as lamps photo frames paper boxes tissue box and souvenirs. The procedure for this research was to analyze the satisfaction level of trainees from Sridonpai Dumnoen Saduak District Ratchaburi community and interested groups amd found that the service provided by officer trainer service processing and accommodation were on average of high level (X = 4.45 4.35 4.22 and 4.42 ordering)

This research has been object to development weaving machine design weave dye and Hyacinth paper and Instruct technology give community District Bangsai Amphur Province Ayutthaya which get instruct technology 20 persons. Research result to invention make up weaving machine. Fiber from Water Hyacinth dye Yarh Pa Per from water Hyacinth and product about 11 products. Evaluation from the participants were female aged 35-55. They were workers and earned 500-1000 Baht per month. Before training they had little knowledge. The training contents were correct and up-to-date. The trainers were excellent. The material equipment and documents were the most appropriate. The Participants had good attitude and the designing and developing of water Hyacinth’s was the most appropriate.

The purposes of this research were to study the pattern and the basic need of indigo woven groups in study areas and to design develop the textile products from indigo fabrics to compare the pattern of materials production process textile products and transferred cloth product technology from them. The instruments used were interview comment evaluation an evaluation and training evaluation. The sample groups were 100 interested persons and 20 trainees from Ban Tam Toa Tumbon Samakipattana of Arkat-amnuay District in Sakonnakorn. The Statistics used were percent mean and standard deviation. The results revealed that the two study areas were Ban Bin weavers group of Long district in Phrae and Ban Tam Toa of Arkat-amnuay district in Sakonnakorn. The former groups produced indigo fabrics and varieties products such as garments sarongs scarves and shawls but the patterns were more modern. The later groups produced only indigo fabrics that were not processing into other products except the shawls and the scarves. They wanted to produce the varieties products from indigo fabrics. The design and the development of textile product patterns from them which were leaded to produce the garments from two groups of five patterns. The comment evaluations were the ninth patterns were the most suitable garments include the decoration; pattern and design were an average of 4.65. The comparison patterns materials and textile product process from indigo fabrics found that the former groups produced the fabrics for sarong. They used Chok weaved techniques and varieties colored threads for design which were beautiful and high cost. Another made scarves shawls bags garments materials and indigo plant products indigo water and dye. The patterns of the later groups were different from the former groups which most of them were produced into sarong or sewn to the other products. They were used tied dye processes that were the same color materials and processes as the former groups and they work every day. The assessment of transferred technology the trainees were the later groups that needed to make money. The results indicated that the female trainees were elder 40 years who were weavers elementary education and their income less than 5000 baht. Before training they had known indigo fabric design in very low level. The sewing and the design were low level. After training they had known more three parts and can apply their knowledge to high level. The most of trainees require to next training time.