This reseach presents development of engineering education about automation engineer. The objectives of develop education technology automatic control systems. The development and pilot institutions or company associated with the agency so that it can compete with companies in the ASEAN countries. In the design research and development training kit to support and use in teaching and learning control liquid level like an industry as the reality of the industry. The trainner could be applied to the advanced control theory for experiment in teaching or training in class room similary industry personnel. The hardware is compatible with existing standards. It is increase the capacity of existing courses such as a course to learn basic control system consists of a sensor industry around the outside parmerter. The sensor could be real measured and simulation from plant model. The student can control the virtual experiments. Controller could be learning such as PLC Microcontroller and computers. The experiments determine relation of correlated response signal ON-OFF and PID by adjust Gain control systems that have tenor as same as control theory which describes the response of the control. The experimental results of this the research collected in the operating room. The ability to control the system to could be doand meet the taget and follow by objective

This research aims to study the application of coconut meal and corncob fiber as high density cement-bonded fiberboard. The cement: fine sand: coconut meal and corncob fiber: water ratio is equal to 1: 0.2: 0.05: 0.3. The fibers are taken from coconut meal and corncob that 5 ratios are used to all of fiber mixing. The fiberboard production use casting in normal temperature. Resulting the CN75 ratio (coconut meal and corncob fiber is equal to 0.0125: 0.0375) is suitable ratio which pass TIS 878- 2537 standard (cement bonded particle board) and has good physicalproperties mechanical properties and thermal insulation.

Image enhancement is one of using in various digital signal processing areas. Advances in microcontrollers DSP boards and computers have been developed traditional algorithms to improve the quality of the resulting image. This paper aims to present the contrast enhancement using weighted bi-histogram equalisation. In additional this technique must use two weighted factors which is calculated by the histogram distribution ratio. Likewise an original image will be equalised by the modification of the probability density function of the gray levels. As the experimental results the contrasts of resulting images are improved for robot vision implement and human perception including absolute mean brightness error (AMBE) limitation.

The objectives of this research were as follows : 1. to study the attitude of the Industrial Education of Rajamangala University of Technology Phra Nakhon’s lecturers regarding to mental health 2. to compare the attitude of the Industrial Education of Rajamangala University of Technology Phra Nakhon’s lecturers regarding to mental health such as the difference sex the difference age the difference marital status the different of education level and the different of teaching experiences and 3. to study the recommendations of factors and prevention to reduce tension of the Industrial Education of Rajamangala University of Technology Phra Nakhon’s lecturers. The research’s tool was questionnaire. The sample data collection was 36 the Industrial Education of Rajamangala University of Technology Phra Nakhon’s lecturers. The Perpose Sampling or Judgement Sampling was stratified by Krejcie and Morgan Table. The results were analyzed by two statistics that is descriptive statistics; frequency percentage mean standard deviation and inferential statistics; Independent – Samples T-Test and Kruskal – Wallist H (K-W) from the Statistical Package for Social Science (SPSS) program.

การวิจัยเรื่องการพัฒนาชุดการเรียนรู้สำหรับผู้ขอใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู เพื่อเพิ่มสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้กับความเป็นครู มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาชุดการเรียนรู้สำหรับผู้ขอใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู เพื่อเพิ่มสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้กับความเป็นครู กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร (ทั้งนี้เนื่องจากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร ได้รับการรับรองหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู จากคุรุสภาเป็นแห่งแรก) จำนวน 45 คน โดยใช้วิธีเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) ผลการวิจัยพบว่า 1. ประสิทธิภาพของชุดการเรียนรู้สำหรับผู้ขอใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู เพื่อเพิ่มสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้กับความเป็นครู มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 88.97/88.43 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้ 2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาหลังเรียนด้วยการใช้ชุดการเรียนรู้สำหรับผู้ขอใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู เพื่อเพิ่มสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้กับความเป็นครู สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3. ระดับความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อการใช้ชุดการเรียนรู้สำหรับผู้ขอใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู เพื่อเพิ่มสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้กับความเป็นครู มีค่าเฉลี่ยโดยรวมทุกด้านอยู่ในระดับมาก (𝑥̅=4.30S.D.=0.69)