จำนวน Repository ( 22 )
Sub-zero & Cryogenic Treatment for Mechanical Effectiveness Improved by Domestically-Produced End Mills.
Product development of End Mills AISI M42 tool steels products by cryogenics treatments after process by heating system through austenite structure had been conducted in order to increase effectiveness of wear resistance geometry designed in quenching figures quality of chip flow and improved by the cutting edge with sub-zero and heating system through producing the cutting tools on the rim of rake angle at 8° and 12° and 15° austenite temperature at 1210 ° C varied in room with temperatures at 35°C lower - 70 °C and -196°C respectively. The tempering at 535°C had been three time. End Mills figures then had been operated by 5 axis CNC grinding machine for the tools. The experiment had been conducted in accordance with the AISI 1045. Such as result revealed that stress relive of tools. it hardness between 67.7 up to 68.3 HRC and reduced I HRC. Having compared with the un-stress relief it revealed that on the 15° rake angle shear force increased 8° and 12° respectively. The result had denied the Shear theory however resisted against erosion better than 12° and 8°. The result revealed that cooling at - 196°C would help increase more 15% of cut effectiveness. Cooling treatment below 0° had tended to positively resist the erosion of the out tools. With its development of control of degrees of cooling substance acid the quality of products would be better increased. Such a result could be based of the development of product lines on highly-qualities cut tools which was domestically produced.
การสร้างและหาประสิทธิภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ลักษณะและรูปแบบการเขียนโปรแกรมสำหรับเครื่องกัดอัตโนมัติ (CNC MILLING)
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ลักษณะและรูปแบบการเขียนโปรแกรมสำหรับเครื่องกัดอัตโนมัติ (CNC MILLING) ให้ได้ตามเกณฑ์มาตรฐาน 90/90 และวิเคราะห์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาหลังจากเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย เป็นนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาวิชาช่างกลโรงงาน – เครื่องจักรกลอัตโนมัติ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร วิทยาเขตพระนครเหนือ จำนวน 20 คน ผู้วิจัยได้ทำการทดลองโดยให้กลุ่มตัวอย่างทำแบบทดสอบก่อนเรียน แล้วให้ทำการเรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องลักษณะและรูปแบบการเขียนโปรแกรมสำหรับเครื่องกัดอัตโนมัติ (CNC MILLING) ที่ผู้วิจัยจัดทำขึ้นประกอบด้วย 9 หน่วยเรียน คือ บทนำ ลักษณะและรูปแบบการเขียนโปรแกรมสำหรับเครื่องกัดอัตโนมัติ คำสั่งเคลื่อนที่เร็ว คำสั่งเคลื่อนที่ตัดชิ้นงานแนวเส้นตรง คำสั่งเคลื่อนที่ตัดงานแนวเส้นโค้ง คำสั่งการเจาะรู คำสั่งการกัดหลุมสี่เหลี่ยม คำสั่งการกัดหลุมแบบวงกลมและคำสั่งการกัดร่อง หลังจากนั้นให้ทำแบบทดสอบหลังเรียน แล้วนำมาคำนวณหาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนและวิเคราะห์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หลังจากเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ผลการวิจัยครั้งนี้ปรากฏว่า ประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นมีประสิทธิภาพได้ตามเกณฑ์มาตรฐาน 90/90 และหลังจากเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน นักศึกษามีความรู้เพิ่มมากขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01
การสร้างและหาประสิทธิภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การเขียนโปรแกรมและปฏิบัติการกัดงานรูปทรงพื้นฐานบนเครื่องกัดอัตโนมัติ (CNC MILLING)
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการเขียนโปรแกรมและปฏิบัติการกัดงานรูปทรงพื้นฐานบนเครื่องกัดอัตโนมัติ (CNC MILLING) ให้ได้ตามเกณฑ์มาตรฐาน 90/90 และวิเคราะห์สัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาหลังจากเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย เป็นนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาวิชาเทคโนโลยีอุตสาหการ – เครื่องจักรกลอัตโนมัติ คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร จำนวน 20 คน ผู้วิจัยได้ทำการทดลองโดยให้กลุ่มตัวอย่างทำแบบทดสอบก่อนเรียน แล้วให้ทำการเรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การเขียนโปรแกรมและปฏิบัติการกัดงานรูปทรงพื้นฐานบนเครื่องกัดอัตโนมัติ (CNC MILLING) ที่ผู้วิจัยจัดทำขึ้นประกอบด้วย 6 หน่วยเรียน จากนั้นให้ทำแบบทดสอบหลังเรียน แล้วนำมาคำนวณหาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนและวิเคราะห์ผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียน หลังจากเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ผลการวิจัยครั้งนี้ปรากฏว่า ประสิทธิของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นมีประสิทธิภาพได้ตามเกณฑ์มาตรฐาน 90/90 และหลังจากเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน นักศึกษามีความรู้เพิ่มมากขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01
Development of Green Energy Block Made from Paper Mill Waste Sludge
Sludge from paper mill wastewater treatment plant is the residual composed of fibres fibre particles and miscellaneous debris. Sludge with high fibre contents were collected from BP paper mill industry. They were retreated by 2 days drying and mixing dried sludge with tapioca starch as ratios were: 100:0 95:5 90:10 85:15 and 80:20(sludge: tapioca starch). To make the green energy block by using screw-press machine compressed sludge that mixed with various ratios of tapioca starch. A size of green energy block was 6 inches diameter 2 inches high and 150 g. weight. Energy values were tested by using Bomb-calorimeter measurement instrument. The results of testing found: the best ratio of green energy compressed for high heating value was 95:5(sludge : tapioca starch by weight) and the maximum heating value was about 19638 J/g. This green energy block made from waste of paper mill wastewater treatment plant is a way of recycle waste to be energy and reducing waste from industry.
การพัฒนาผลิตภัณฑ์เส้นก๋วยเตี๋ยวจากแป้งลูกเดือยทดแทนแป้งข้าวเจ้าบางส่วน
The aims of research were to study (1) a basic formula of rice noodles’ production. (2) the production of jobs tears flour and rice flour in rice noodles’ production. (3) the quantities of using jobs tears substituting for rice flour in noodles’ production. And (4) consumers’ acceptance of rice noodles product from jobs tears flour. The results showed that the first formula was chosen to be the basic formula. This formulation containing 10% rice flour 3% tapioca flour 26% water and 0.5% vegetable oil. The results of physical qualification between jobs tears flour and rice flour showed that the lightness (L) of jobs tears flour lower than the lightness (L) of rice flour (p≤0.05). And the value (a*) showed redness and the value (b*) showed yellowness higher than rice flour (p≤0.05). Humidity and water activity (aw) of general rice flour is not different from jobs tears flour considered by sensory test with ratio of jobs tears flour to rice flour of 20:80. This ratio got more preference the ratio 40:60 and 60:40 (p≤0.05). According to the consumer test (100 consumers) the Noodles by Partially Substituting Rice Flour with Jobs tears Flour was accepted as the novel and delicious product by 98% consumers. Moreover and 92% of consumers decided to buy the product containing 250 g in the plastic bag with the price of 25 Baht.