ปัจจุบัน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนครมีการจัดการศึกษาในระดับ บัณฑิตศึกษาที่ดำเนินการสอนอยู่หลายสาขาวิชา องค์ประกอบสำคัญประการหนึ่งที่จำเป็นต้องมี คือคู่มือวิทยานิพนธ์ หรือการค้นคว้าอิสระที่มีความสมบูรณ์และเหมาะสมกับสภาพการศึกษา ปัจจุบัน คู่มือการจัดทำวิทยานิพนธ์ หรือการค้นคว้าอิสระเล่มนี้ จัดทำขึ้นเพื่อเป็นแนวทางสำหรับ นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาทุกหลักสูตรของมหาวิทยาลัย ให้สามารถจัดทำวิทยานิพนธ์ หรือการ ค้นคว้าอิสระได้อย่างครบถ้วนสมบูรณ์และสะดวกรวดเร็ว โดยยึดตามมาตรฐานการจัดทำ วิทยานิพนธ์ หรือการค้นคว้าอิสระที่นิยมใช้กันโดยทั่วไป

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาสภาพการจัดการเรียนการสอนของคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร ในการก้าวเข้าสู่ตลาดแรงงาน 2) เพื่อศึกษาแนวโน้มอาชีพของแรงงานกับการก้าวเข้าสู่อุตสาหกรรม 4.0 ของคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร และ 3) เพื่อศึกษาแนวทางการพัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับตลาดแรงงานกับการก้าวเข้าสู่อุตสาหกรรม 4.0 ของคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร กลุ่มตัวอย่างได้แก่ สถานประกอบที่นักศึกษาของคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมออกฝึกงานทางวิชาชีพ ในภาคเรียนที่ ฤดูร้อน ปีการศึกษา 2558 ทั้ง 5 สาขาวิชา จำนวน 30 บริษัท/โรงงาน และสถานศึกษาที่นักศึกษาออกฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 30 สถานศึกษา ซึ่งทำการสุ่มกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้บังคับบัญชา/ผู้จ้างที่มีต่อบัณฑิต และแบบสอบถามสอบความต้องการสมรรถนะที่พึงประสงค์ของสถานประกอบการ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า 1. ผลการวิเคราะห์สภาพการจัดการเรียนการสอนของคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร ในการก้าวเข้าสู่ตลาดแรงงาน พบว่า หลักสูตรที่เปิดการเรียนการสอนของคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม เมื่อนักศึกษาจบไปสามารถไปปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ จากผลการระดับความพึงพอใจของผู้บังคับบัญชา/ผู้จ้างที่มีต่อบัณฑิต ซึ่งหลักสูตรที่ผู้บังคับบัญชา/ผู้จ้างที่มีต่อบัณฑิตมีความพึงพอใจมากที่สุด ได้แก่ หลักสูตรครุศาสตร์อุตสาหกรรมบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมเครื่องกล หลักสูตรครุศาสตร์อุตสาหกรรมบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมไฟฟ้า หลักสูตรอุตสาหกรรมศาสตร์บัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการ และหลักสูตรอุตสาหกรรมศาสตร์บัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมไฟฟ้า ตามลำดับ 2. ผลการวิเคราะห์แนวโน้มอาชีพของแรงงานกับการก้าวเข้าสู่อุตสาหกรรม 4.0 ของคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร พบว่า ยุคการก้าวเข้าสู่อุตสาหกรรม 4.0 มีการนำระบบดิจิตอลเป็นหัวใจสาคัญ ใช้เทคโนโลยีขั้นสูงจากโรบอติก เชื่อมโยงโลก ต้องการแรงงานทักษะ แต่ลดการใช้แรงงานทั่วไป ตาม 10 อุตสาหกรรมเป้าหมายที่เป็นตัวขับเคลื่อนเศรษฐกิจของประเทศ เกี่ยวกับหุ่นยนต์เพื่ออุตสาหกรรม อุตสาหกรรมการขนส่งและการบิน อุตสาหกรรมการแพทย์ครบวงจร อุตสาหกรรมเชื้อเพลิงชีวภาพและเคมีชีวภาพ และอุตสาหกรรมดิจิทัล 3. ผลการวิเคราะห์แนวทางการพัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับตลาดแรงงานกับการก้าวเข้าสู่อุตสาหกรรม 4.0 ของคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร พบว่า คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม ควรมีการปรับปรุงหลักสูตรที่ทันสมัย มีการนำเทคโนโลยีต่าง ๆ เข้ามาประยุกต์ใช้ในเนื้อหาวิชา เพื่อให้นักศึกษาเกิดการเรียนรู้ที่หลากหลาย และเน้น Soft Skill เพื่อทันต่อสังคมในปัจจุบัน เน้นคุณธรรมจริยธรรม มีการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าได้อย่างทันท่วงที

To manipulate students data which participate in activity projects of the university. Student activity management information system support working of student development division to know how many students join campus activities in each year. This information can increase efficiency for clubs and staffs to set up proper activities according to student requirement. Each student activities data will be printed in activities transcript report when graduate that help rising employment rate in the future. The system was developed tested and assessed by 5 experts get a good level of satisfaction in whole process. The average result of the assessment is 3.99 and standard deviation is 0.38. In conclusion the system accomplishes in good quality able to enhance management of student activity system effectively.

The purposes of the research was to develop the system consulting for quality assurance Rajamangala University of Technology Phra Nakhon including found out the quality by the experts and the system users’ satisfaction. The research tools were as follows: 1) the system consulting for quality assurance Rajamangala University of Technology Phra Nakhon 2) quality evaluation form and 3) a questionnaire on users’ satisfaction. Tool for system development of this research were Microsoft FrontPage and Macromedia Flash Version 8.0. The research sampling group consisted of 30 the administers and staffs educational from assurance departments. The results of this research was found that the quality evaluated by experts in content towards the system consulting for quality assurance Rajamangala University of Technology Phra Nakhon was as a good level the average mean was as 4.15 and the standard deviation was as 0.63 in order words. The quality evaluated by experts in multimedia was 4.16 on the average or at a good level and the standard deviation was as 0.41 in order words. The users’ satisfaction on the system consulting for quality assurance Rajamangala University of Technology Phra Nakhon was 3.97 on the average or at a good level and the standard deviation was as 0.06. Therefore the system consulting for quality assurance Rajamangala University of Technology Phra Nakhon was able to be used properly.