จำนวน Repository ( 295 )
Board Led Display Dot Matrix Controled by Microcontroler with Internet System
This research is Design and construction board led dot matrix was create for study about microcontroller. It apply to use in communication & information indoor type by sending messages from computer on internet network systems. This research has implemented LED dot matrix display for display message characters. The research is composed of 4 major parts: the first part is LED dot matrix display with dimension of 16x192 dots. The second part is the control circuit by using a micro-controller ARM 7 which receives the data from computer the third part by using Microsoft Visual Basic. the forth pat program remote desktop. From tests and results we have found that it can display the message characters which move from Internet System successful.
การติดตามผลผู้สำเร็จการศึกษาและสำรวจความพึงพอใจผู้ประกอบการที่มีต่อสมรรถภาพของผู้สำเร็จการศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร รุ่นปีการศึกษา 2542-2547
The purpose of this research were to follow up the Graduated students and to examine the satisfaction of the Enterprises towards the efficiency of work perfonnance of graduated students from Rajamangala University of Technology Phra Nakhon in!999 -2004 The population of this research is about 500 bachelors who graduated in academic years 1999 -2004 and the enterprises who oversee the graduates from the faculty of Home Economics Rajamangala University of Technology Phra Nakhon. The instruments used for collecting data were the questionnaire about working data and the questionnaire about the satisfaction of the enterprises for examining working performance covering 3 aspects; capacity ofworking morality human relations attitude towards their work and responsibility for career convention . They are consisted of rating scale and open -ended questions The statistics used to analyse the data are percentage mean and standard deviation The results revealed that I. The graduated students who graduated between 1999 -2004 have almost worked as employees. 2. The satisfaction level towards their faculty were high. 3. The satisfaction level towards their university and the Faculty ofHome Economics were at the highest level. 4. The overall satisfaction of the enterprises towards work perfonnance of the graduated between 1999 -2004 was at high level. For individual items consideration found that the satisfaction level were at high level in morality human relations attitude towards their work and capacity in working respectively.
ปัจจัยด้านหลักสูตรที่มีผลต่อการผลิตบัณฑิตของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยด้านหลักสูตรที่มีผลต่อการผลิตบัณฑิตของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร ได้แก่ จุดมุ่งหมาย โครงสร้าง เนื้อหา การจัดการเรียนการสอน และการวัดและประเมินผล เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ (Surway Research) กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ อาจารย์ที่เป็นข้าราชการของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนครทั้ง 9 คณะ โดยสุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน และแบบของยามาเน จำนวน 219 คน ได้รับกลับคืน 166 ฉบับ คิดเป็นร้อยละ 75.80 เครื่องมือที่ใช้รวบรวมข้อมูลคือ แบบสอบถามสถิติที่ใช้ ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าความถี่ ค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาพบว่า 1. สภาพทั่วไปของกลุ่มตัวอย่างใหญ่เป็นเพศชาย มีอายุระหว่าง 30 - 40 ปี ส่วนใหญ่จบการศึกษาระดับปริญญาโท ประสบการณ์การทำงานส่วนใหญ่ไทม่เกิน 10 ปี ส่วนมากเป็นอาจารย์ ตคณะวิศวกรรมศาสตร์ รองลงมา ได้แก่ คณะบริหารธุรกิจ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2. ความคิดเห็นของอาจารย์ที่เป็นข้าราชการเกี่ยวกับปัจจัจยด้านหลักาสูตรที่มีผลต่อการผลิตบัณฑิตของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร ประกอบด้วยระดับมาก 5 ด้านได้แก่ 1) ด้านจุดมุ่งหมายของหลักสูตร ได้แก่ ส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารภนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการประกอบ อาชีพได้ จุดมุ่งหมายของหลักสูตรมีความชัดเจนและจุดมุ่งหมายของหลักสูตรครอบคลุมคุณสมบัติและลักษณะทั่วไปของผู้สำเร็จการศึกษาที่พึงประสงค์ 2) ด้านการวัดและประเมินผล ได้แก่ มีการกำหนดเกณฑ์การวัดและประเมินผลอย่างชัดเจน การวัดและประเมินผลสอดคล้องกับ เนื้อหาวิชาและการวัดและประเมินผลทางด้านทฤษฎีเหมาะสม 3) ด้านการจัดการเรียนการสอน ได้แก่ อาจารย์มีการวางแผนการสอนและเตรียมการสอน อาจารย์เปิดโอกาสให้ผู้เรียนมีส่วนร่วม หรือเแสดงความคิดเห็นและอาจารย์ได้สอนตรงตามวุฒิทางการศึกษาที่ได้รับ 4)ด้านโครงสร้างของหลักสูตร ได้แก่ จำนวนปีการศึกษาเหมาะสมกับหลักสูตร การกำหนดให้เรียนกลุ่มวิชาชีพบังคับเหมาะสมและจำนวนหน่วยกิตในกลุ่มวิชาแกน เหมาะสม 5) ด้านเนื้อหาของหลักสูตร ได้แก่ เนื้อหาของวิชาสอดคล้องกับจุดมุ่งหมายของหลักสูตร เนื้อหาของวิชาภาคทฤษฎีเพียงพอที่จะนำไปใช้งานอาชีพและเนื้อหาของวิชาส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถศึกษาต่อในระดับสูงตามลำดับ
การพัฒนาความสามารถในการทำงานเป็นทีมให้แก่นักศึกษา คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา
In ability development research in the team work for the student of Industry Education Faculty Major Civil engineering. The objective of research is to know the problem and education guideline for student being sacrifice and public spirit. The student should know how to live pith society and can work in team under the limits of educational problem and guideline of ability research development of 18 students by using the in influencing factor to team work namely in individual difference factor the result of team work the cause of team work conflict the leadership the problem of member in team work the result of research is the students do not still give and importance to the work 50-61 percentages approximately.
Enterprises' Satisfaction on the Characteristics of Graduates in Faculty of Architecture at Rajamangala University of Technology Pra Nakhon
The purpose of this research was to study satisfaction level characteristic of graduates expectation and compare satisfaction of Enterprises to graduates in Faculty of Architecture at Rajamangala University of Technology Pra Nakhon. The graduates five skills considered in this study were communication skill learning skill analytical skill ethic skill and technical skill. The sample group selected by a definitely random selection consisted of 30 employer of graduates of Faculty of Architecture who graduated in B.E. 2548. The tool used in this research was questionnaire and the data were analyzed by percentage means standard error of the mean paired-sample t-test independent samples t-test and one-way ANOVA based on the five skills. The research results showed that the expectation of Enterprises to graduates was high level at all skills by the average was 3.90. While the results of satisfaction of Enterprises to graduate was medium level at all skills by the average was 3.36. However the comparative results of satisfaction showed that most skills of the satisfaction are different but the sex of employer type of Enterprises and size of Enterprises was significantly different at level 0.05. Except the age of employer and type of business was not significantly different at level 0.05. The most important reason of Enterprises to employ the graduate was knowledge and competency. The first skill that the employers need was technical skills.