รายงานการวิจัยฉบับนี้จัดทำขึ้นเพื่อประกอบการดำเนินงานตามโครงการวิจัยพัฒนาและเผยแพร่ผลิตภัณฑ์ของขวัญของที่ระลึกจากกระดาษสา งบประมาณประจำปี 2548 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเผยแพร่ความรู้และทักษะการประดิษฐ์ของขวัญของที่ระลึกจากกระดาษสาจำนวน 4 ชนิดผลิตภัณฑ์ ได้แก่ สวนถาดสวนแก้ว ดอกไม้ประดิษฐ์ ต้นกระบองเพชร และพานพุ่ม เพื่อเสริมสร้างรายได้ และส่งเสริมเศรษฐกิจแก่ชุมชน

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยด้านหลักสูตรที่มีผลต่อการผลิตบัณฑิตของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร ได้แก่ จุดมุ่งหมาย โครงสร้าง เนื้อหา การจัดการเรียนการสอน และการวัดและประเมินผล เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ (Surway Research) กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ อาจารย์ที่เป็นข้าราชการของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนครทั้ง 9 คณะ โดยสุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน และแบบของยามาเน จำนวน 219 คน ได้รับกลับคืน 166 ฉบับ คิดเป็นร้อยละ 75.80 เครื่องมือที่ใช้รวบรวมข้อมูลคือ แบบสอบถามสถิติที่ใช้ ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าความถี่ ค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาพบว่า 1. สภาพทั่วไปของกลุ่มตัวอย่างใหญ่เป็นเพศชาย มีอายุระหว่าง 30 - 40 ปี ส่วนใหญ่จบการศึกษาระดับปริญญาโท ประสบการณ์การทำงานส่วนใหญ่ไทม่เกิน 10 ปี ส่วนมากเป็นอาจารย์ ตคณะวิศวกรรมศาสตร์ รองลงมา ได้แก่ คณะบริหารธุรกิจ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2. ความคิดเห็นของอาจารย์ที่เป็นข้าราชการเกี่ยวกับปัจจัจยด้านหลักาสูตรที่มีผลต่อการผลิตบัณฑิตของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร ประกอบด้วยระดับมาก 5 ด้านได้แก่ 1) ด้านจุดมุ่งหมายของหลักสูตร ได้แก่ ส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารภนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการประกอบ อาชีพได้ จุดมุ่งหมายของหลักสูตรมีความชัดเจนและจุดมุ่งหมายของหลักสูตรครอบคลุมคุณสมบัติและลักษณะทั่วไปของผู้สำเร็จการศึกษาที่พึงประสงค์ 2) ด้านการวัดและประเมินผล ได้แก่ มีการกำหนดเกณฑ์การวัดและประเมินผลอย่างชัดเจน การวัดและประเมินผลสอดคล้องกับ เนื้อหาวิชาและการวัดและประเมินผลทางด้านทฤษฎีเหมาะสม 3) ด้านการจัดการเรียนการสอน ได้แก่ อาจารย์มีการวางแผนการสอนและเตรียมการสอน อาจารย์เปิดโอกาสให้ผู้เรียนมีส่วนร่วม หรือเแสดงความคิดเห็นและอาจารย์ได้สอนตรงตามวุฒิทางการศึกษาที่ได้รับ 4)ด้านโครงสร้างของหลักสูตร ได้แก่ จำนวนปีการศึกษาเหมาะสมกับหลักสูตร การกำหนดให้เรียนกลุ่มวิชาชีพบังคับเหมาะสมและจำนวนหน่วยกิตในกลุ่มวิชาแกน เหมาะสม 5) ด้านเนื้อหาของหลักสูตร ได้แก่ เนื้อหาของวิชาสอดคล้องกับจุดมุ่งหมายของหลักสูตร เนื้อหาของวิชาภาคทฤษฎีเพียงพอที่จะนำไปใช้งานอาชีพและเนื้อหาของวิชาส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถศึกษาต่อในระดับสูงตามลำดับ

The objective of this research project is to transfer the knowledge and skills of making extirpative orchids from mulberry -pulp paper for decorating home or souvenir to the housewives of Department of Veterinary and the third agricultural division Department of Veterinary Thai Army and the interested people at Amphoe Mae Rim in Changwat Chaing MaL This project processes these activities as follow: 1. Studying basic data of designing and making orchids for many kinds of ornaments 2. Surveying the need to train from target population 3. Making the training course 4. Making prototypes for the training course 5. Preparing media and documents for this course 6. To train the target group and 7. To evaluate the training course and methodology. The sampled population of this process transferring the knowledge and skills of making extirpative orchids from mulberry -pulp paper includes the housewives of Department of Veterinary and the third agricultural division Department of Veterinary Thai Army and the interested people at Amphoe Mae Rim in Changwat Chaing Mai (88 adult persons sampling by completely random sampling method). Research instruments are the training course the questionnaire for evaluating the training course and the training procedures. Descriptive analyses (percentage and mean) are conducted to this work.The results of this work show that all of trainees are women (100%) age between 40 49 years (31.82%) and most of trainees were housewives (73.87%). Evaluation of the training course and methodology finds that objectives structures contents and activities of this course are more suitable level. The opinions about materials and documents using for this course and the training room are more and the most suitable level. The training procedures are the most suitable level. The assessment of expert (preparing to lecture the knowledge about contents of the course the skillful making of products. and ability to transfer the knowledge to answer the questions and to give advice) are the most suitable level. The comment from trainees is they continuously want to train courses that could actually bring back the knowledge and skills to do the occupation.

In this article is present to works mention of the robot team of Rajamangala University of Technology Phar Nakhon since 2004 to 2009 by Mr.Nattapong Phanthuna lecturer of Faculty of Engineering is adviser. From the full period of time 6 years The robot team has the development and build a robot come out many format various the objective such as Transform Robot and Rescue Robot to build come out for use in the competition or A Distributes a Leaflet Robot builds for use in something distribution printed matters of university relations and The Robot seeks and check the material are under suspicion with The Robot Destroy a Bomb with High Pressure Water Gun were designed and establish for help to solve the unrest in nation. However the objective that design and build different but university will receive a reputation in social cooperate from outside both of government sector and privatization sector in intellect and money. In a important get the revelation spreads the fame of Rajamangala University of Technology Phar Nakhon for stand stay the front in first class university of the country and developing new graduate step to the new generation career for the future.

The objectives of the study were to find the arrival rate of applicants who applied to study at Rajamangala university of Technology Pra Nakhon North Bangkok Campus the service rate of admission officers and to analyze queuing system in order to improve the admission system. The sample was 1722 technical students who applied to study in 10 divisions in 2007 and 2008. The application data was collected every 10 minutes in each one-hour period from 09.00 am. to 16.00 pm. for 6 days. The study found that the distribution of the number of applicants was Poisson distribution. The highest arrival rate 1.29 students/min was at the second period and the lowest arrival rate 0.06 students/min was at the sixth period. The distribution of service time at each station was exponential distribution. The highest service rate 0.67 min/student or 1.49 students/min was at the second station entering data into a computer. Queuing analysis in this study was series network. The analysis found that the highest expected number of applicants in the system 150 students/hour was at the first station in the second period and in the sixth period there was almost none. The highest expected number of applicants in the queuing system 107.40 students/hour was at the first station in the second period. The highest expected waiting time in the system 1.92 min/student and in the queuing system 1.37 min/student were at the first station. The probabilities of none of applicants in the system at the first the second and the third station in the sixth period were high 0.970.95 and 0.98 respectively. The proper value of the expected number of applicants in the system set in this study was not more than 60 students/hour and not less than 30 students/hour. The proper value of the waiting time in the system was not more than 1 min/student and not less than 0.5 min/students for stations with more than one servers. The analysis found that at the first station one more server should be added in the second the third and the forth period and one less server should be reduced in the sixth period.