การศึกษาเรื่อง “ความร่วมมือด้านพลังงานไฟฟ้าของอาเซียน: ผลกระทบจากการนาเข้าและการส่งออกพลังงานไฟฟ้าต่อราคาค่าไฟฟ้า” มีวัตถุประสงค์เพื่อ เพื่อศึกษาสภาพการซื้อขายพลังงานไฟฟ้าในภูมิภาคอาเซียน เพื่อหาผลกระทบจากการนาเข้าและส่งออกพลังงานไฟฟ้าต่อราคาค่าไฟฟ้า ภาคครัวเรือนและภาคอุตสาหกรรมของอาเซียน และเพื่อศึกษาถึงปัญหาและอุปสรรคในการซื้อขายพลังงานไฟฟ้าของประเทศไทยกับประเทศเพื่อนบ้านในอาเซียน รวมถึงแนวทางในการแก้ไขปัญหาดังกล่าว โดยเก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้วิธีการแบบผสม (Mixed Method) สาหรับข้อมูลในเชิงปริมาณทาการศึกษาโดยการวิเคราะห์อนุกรมเวลา (Time Series Analysis) สาหรับข้อมูลในเชิงคุณภาพทาการศึกษาโดยการสัมภาษณ์เชิงลึก (in-depth interview technique) โดยใช้แนวสัมภาษณ์ (interview guide) เก็บรวบรวมข้อมูลจากผู้ให้ข้อมูลหลัก (key Informants) ซึ่งเป็นผู้รับผิดชอบระดับสูงในโครงการซื้อขายพลังงานไฟฟ้าในภูมิภาคอาเซียน ได้แก่ ตัวแทนเจ้าหน้าที่จากอาเซียน กระทรวงพลังงาน การไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่งประเทศไทย การไฟฟ้าส่วนภูมิภาค การไฟฟ้านครหลวง เจ้าหน้าที่ระดับสูงด้านพลังงานจากสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาวและมาเลเซีย และบริษัทเอกชนที่ผลิตหรือจาหน่ายพลังงานไฟฟ้าในภูมิภาคนี้ ผลการวิเคราะห์อนุกรมเวลา รายเดือน ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2553-2557 พบว่า ปริมาณการผลิตพลังงานไฟฟ้าภายในประเทศเพิ่มขึ้น 1% จะทาให้ต่อราคาค่าไฟฟ้าขายส่งลดลง 0.08% ปริมาณการนาเข้าพลังงานไฟฟ้าเพิ่มขึ้น 1% จะทาให้ต่อราคาค่าไฟฟ้าขายส่งเพิ่มขึ้น 0.03% ในขณะที่ปริมาณการส่งออกพลังงานไฟฟ้าไม่มีอิทธิพลต่อราคาค่าไฟฟ้าขายส่งอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ และผลการสัมภาษณ์เชิงลึก ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2558-2559 พบว่า ผู้ให้สัมภาษณ์ทั้งหกองค์กรเห็นด้วยว่า ความร่วมมือด้านพลังงานไฟฟ้าระหว่างประเทศจะไปสู่การลดต้นทุนการผลิตค่าไฟฟ้า การลดราคาค่าฟ้าสาหรับผู้บริโภค และความมั่นคงด้านพลังงานของประเทศไทย ด้วยเหตุผลสำคัญดังนี้ ประการที่หนึ่ง การซื้อขายพลังงานไฟฟ้าระหว่างประเทศทาให้ประเทศไทยสามารถใช้พลังงานในการผลิตได้อย่างมีประสิทธิภาพมาก ประการที่สอง การซื้อขายไฟฟ้าระหว่างประเทศทาให้ประเทศไทยสามารถสร้างความสมดุลระหว่างอุปสงค์และอุปทานของพลังงานไฟฟ้าตามฤดูกาลที่แตกต่างกัน ประการสุดท้าย การซื้อขายพลังงานไฟฟ้าระหว่างประเทศส่งเสริมให้เกิดความร่วมมือระหว่างประเทศ อย่างไรก็ตามกฎระเบียบที่แตกต่างกันของแต่ละประเทศเป็นอุปสรรคสำคัญต่อความร่วมมือด้านพลังงาน หากมีการแก้ไขปัญหาสำคัญดังกล่าวเพื่อลดขั้นตอนและระยะเวลาในการเจรจาต่อรองทางการค้า จะทาให้ความร่วมมือด้านพลังงานไฟฟ้าในภูมิภาคนี้มีประสิทธิภาพมากขึ้น อันจะส่งผลต่อการลดต้นทุนการผลิตค่าไฟฟ้า การลดราคาค่าฟ้าสาหรับผู้บริโภค และความมั่นคงด้านพลังงานทั้งในปัจจุบันและอนาคต

The objectives of this research were to study present problem and barrier factors and the development of science and technology research co-operation model for Thai Public Higher Education Institutions. The samples were 388 executives in 8 Thai Public Higher Education Institutions. The instruments were questionnaire survey executive interviews and query data. Data analysis were statistical and content analysis. It was found that Thai Public Higher Education Institution policy supported the research. These were co-researches co-devices and exchanged expert researcher in knowledge. The successful factors were capitals benefits shared goals quality development and increased researches based research system the expert persons research resources reward and motivation and draft model with 4 elements: structured cooperation research funding support standard and mechanical cooperation and types of unit administration. When the draft model was completed it was brought to Connoisseurship meeting for science and technology research co-operation model for Thai Public Higher Education Institutions.

The objective of this research was to study the satisfactions of students attending Bachelor’s Degree in Home Economics Food Service Industry Program (2-year transfer program in cooperation with enterprises). To compare the satisfaction of teaching and learning genders exhibts and status before admission. To compare the satisfaction of work with the coporation genders exhibts and status before admission. The target population of this study is the students attending Bachelor’s Degree in Home Economics Food Service Industry Program (2- year transfer program in cooperation with enterprises) between 2013-2017 is 139 persons. This study use self-administered questionnaire. The statistical tools used in this study are Percentages Mean Standard Deviation t-test. The analysis of difference between the average satisfactions of teaching and learning not significantly different. The analysis of difference between status before admission satisfactions of teaching and learning not significantly different. The analysis of difference between the average satisfactions of work with the coporation significantly different. In the coordinator of the coaches. Environment and facilities And the benefits and benefits of the establishment. The analysis of difference between status before admission satisfactions of work with the coporation not significantly different. Teaching and Learning Approaches for Bachelor’s Degree in Home Economics Food Service Industry Program are 2 approaches: 1) Solutions for establishment of cooperation of enterprises. The establishment should cooperate with the educational institution. To get students to practice is to help the school. The establishment should cooperate with teachers and teachers. 2) The solution to create the cooperation of the school. Schools should establish relationships with establishments. The school should organize a seminar. And teachers to have a standard level in teaching as well. And develop the curriculum to meet the needs.