The purpose of this study was to study and compare the expectancy of MBA students in faculty of business administration at Rajamangala University of technology Phra Nakhon towarsd the Instructional management in 5 aspects: the curriculumservicepremisesinstructoreand instruct. The students aere classified by gendereducational backgroundoccupationincome major subjectsacademec years curriculumand student achievement. The samples in this research were 186 MBA students.The study participates were seleted by simple random samoling.The 100 item questionnaires of Likerts rating scales was used as the research instrument.Percentagemeanstandard deviationt-test for dependent samplet-test for independent sample F-test and LSDanalysis were statostoca; etjpd tp analyze data.

The Purpose ot this study was to study and compare students and instructoes expectation toward the characteristics of business instructors in Rafamangala University of Technology Phra Bakhon in 3 aspects : knowledge; Ethics;and personality. The students and instructors wree classified by gender agesFacultystatusmajor subjects and academic years. The samples in this research were 370 students of Faculty of Business Administration and 222 instructors in Rajamangala University of Technology Phra Nakhon. The 59 item questionnaires of Likerts rating scales was used as the research instrument.Percentagemeanstandard deviationt-test for independent sampleF-test and LSD

The purpose of this study was to study and compare financial planning of undergraduate of Rajamangala University of Technology Phra Nakhon in 4 aspects: the income spending saving and investment. The undergraduates were classified by gender academic years and faculties. The samples in this research were 445 undergraduates. The study participates selected by simple random sampling. The 52 item questionnaires of rating scales was used as the research instrument. Percentage mean standard deviation t - test for independent sample F - test and LSD analysis were statistical method toanalyze data. The results were as follows: 1. The undergraduates financial planning all aspects were in rarely levels that the spending was the highest saving and investment was the lowest. 2. There was significant difference for undergraduates financial planning in each aspect and all aspects at the 0.05 level among students in different gender. 3. There was significant difference for undergraduates financial planning in spending. saving and investment at the 0.05 level among students in different academic years. 4. There was significant difference for undergraduates financial planning in spending saVing investment and all aspects at the 0.05 level among students in different faculty.

The purpose of this research were to follow up the Graduated students and to examine the satisfaction of the Enterprises towards the efficiency of work perfonnance of graduated students from Rajamangala University of Technology Phra Nakhon in!999 -2004 The population of this research is about 500 bachelors who graduated in academic years 1999 -2004 and the enterprises who oversee the graduates from the faculty of Home Economics Rajamangala University of Technology Phra Nakhon. The instruments used for collecting data were the questionnaire about working data and the questionnaire about the satisfaction of the enterprises for examining working performance covering 3 aspects; capacity ofworking morality human relations attitude towards their work and responsibility for career convention . They are consisted of rating scale and open -ended questions The statistics used to analyse the data are percentage mean and standard deviation The results revealed that I. The graduated students who graduated between 1999 -2004 have almost worked as employees. 2. The satisfaction level towards their faculty were high. 3. The satisfaction level towards their university and the Faculty ofHome Economics were at the highest level. 4. The overall satisfaction of the enterprises towards work perfonnance of the graduated between 1999 -2004 was at high level. For individual items consideration found that the satisfaction level were at high level in morality human relations attitude towards their work and capacity in working respectively.

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างนักศึกษากลุ่มที่มีการทดสอบย่อยก่อนเรียนกับกลุ่มนักศึกษาที่ไม่มีการทดสอบย่อยก่อนเรียน และเพื่อศึกษาเจตคติต่อการเรียนของนักศึกษากลุ่มที่มีการทดสอบย่อยก่อนเรียนกับกลุ่มนักศึกษาที่ไม่มีการทดสอบย่อยก่อนเรียน กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์จำนวน 77 คน ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552 ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบวัดเจตคติต่อการเรียน ผู้วิจัยวิเคราะห์ข้อมลโดยหาค่าสถิติพื้นฐานและค่า t-test for dependent sample ผลการวิจัยพบว่า 1. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษา หลังเรียนระหว่างกลุ่มทดลอง (มีการทดสอบย่อยก่อนเรียน) และกลุ่มควบคุม (ไม่มีการทดสอบย่อยก่อนเรียน) พบว่า คะแนนเฉลี่ยของนักศึกษาวิชาศิลปะการตกแต่งเสื้อ ในกลุ่มทดลองไม่มีความแตกต่างทางสถิติอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 และคะแนนเฉลี่ยของนักศึกษาวิชาเทคโนโลยีเครื่องดื่ม และวิชาการร้อยมาลัย ในกลุ่มทดลองมีความแตกต่างทางสถิติอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 2. ผลการศึกษาเจตคติต่อการเรียนของนักศึกษาวิชาศิลปะการตกแต่งเสื้อ วิชาเทคโนโลยีเครื่องดื่ม และวิชาการร้อยมาลัย พบว่าเจตคติต่อการเรียนของนักศึกษาโดยเฉลี่ยอยู่ในระดับดี (= 3.68 4.02 และ 3.99) สรุปได้ว่า เจตคติของนักศึกษาอยู่ในระดับดีทั้งกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม